郑州航院召开教学改革研讨会

1月19日20日，郑州航院在东校区办公楼第二会议室和B201会议室开会以人才培养方案修改为主题的教学改革研讨会。校党委书记梁晓夏、院长施会合出席会议并公开发表讲话。

会议由副院长贺金社主持人。　　会议初始，梁晓夏和舒会合对会议做到了最重要命令。梁晓夏认为，人才培养方案制定工作十分有意义，是为学生茁壮搭起科学知识体系的总体设计，该项工作愿景光荣，责任重大，期望大家高度重视。

梁晓夏表达了教育部高教司司长张大丰近期拒绝接受中国教育报采访时明确提出的全面提高本科教育质量的五大措施，并提到以清华和北大为代表的高等教育综合改革的月启动，讲解了两编辑本科教育定位了解的重大突破，期望引发大家的思维并为学校人才培养方案修改获取参照。　　施会合明确提出，人才培养是一项系统工程，培育方案是培养人才的蓝图，原始的人才培养方案牵涉到三个层面，一是指定专业、确认培养目标、培育模式决定；二是教学体系、教学内容、教学方法；三是教师队伍、教学管理、教学确保。施会合对学校人才培养方案修改工作明确提出了三点建议：一是轻特色、强劲优势，要之后维持管工融合特色，凝炼培育航空特色；二是轻标准、健核心，要遵循教育部各专业教指委制定的专业教学质量国家标准，确保教指委规定的核心课程和不可或缺实践中环节在培育方案中获得实施；三是轻素质、苦练能力，要侧重学生综合素质和综合能力的培育。

最后，施会合明确提出了三点期望，一是遵从大局，确保学校层面的指导性意见的贯彻落实，增强学校办学特色；二是专心精细，本着精益求精的态度作好人才培养方案修改工作；三是认真执行，特别是在实践中环节一定要落到实处。　　研讨会上，各院系汇报交流培育方案调研情况和专业发展改革思路。各院系主管教学负责人分别从调研其他高校和企业基本情况、专业培养目标定位、现行培育方案的严重不足、新一轮培育方案修改思路、论证程序及方式以及对学校整体培育方案修改意见的建议等方面做到了汇报和交流；各院系行政负责人主要就院系未来的专业发展改革思路做到了补足解释。

　　教务处处处长颜敏就教务处积极开展的培育方案调研情况做到了汇报，内容牵涉到调研高校基本情况及人才培养目标定位、各校培育方案修改思路和原则、各校人才培养方案较为分析、各校教学质量保障体系以及2011-2014级培育方案的继续执行情况分析，特别强调不应增大非工科专业校内独立国家建模实验的研发和继续执行力度。颜敏向参会各院系负责人共享了此次调研取得的救赎，明确提出了新一轮培育方案修改和强化教学质量确保的建议。　　贺金社做到总结讲话。

他认同了各院系和教务处在此次培育方案调研中代价的希望和获得的效益，认为本次研讨会超过了交流、自学和糅合的目的，起着相互促进的起到。贺金社对新一轮培育方案修改明确提出了四点拒绝：一是射击社会市场需求，目标明确，可培育，可考核；二是完备优势特色，大我，小我，可辨识，可交流；三是创意培育模式，知行合一，可分类，可分级；四是遵循教育规律，大位中追求，可争辩，可尝试。

最后，贺金社就培育方案修改的先前涉及工作做到了明确布置和决定。

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